Training Suïcidepreventie Jeugd
1
dag
8
leerdoelen
MBO +
niveau
8 uur
Duur
Nederlands
Taal
Doel en inhoud
De training richt zich op het versterken van kennis, houding en vaardigheden die nodig zijn om suïcidaliteit bij jongeren vroegtijdig te signaleren, bespreekbaar te maken en met andere professionals en het netwerk tot een concreet handelingsplan te komen. Naast aandacht voor acute situaties wordt ook stilgestaan bij het begeleiden van jongeren met persisterende suïcidaliteit en de complicaties die hierbij kunnen optreden.
Resultaat
Na afronding zijn deelnemers beter toegerust om:
- Vroegtijdig signalen, risicofactoren en bschermende factoren van suïcidaliteit bij jongeren te herkennen en hier systematisch naar te handelen;
- Acute en persisterende suïcidaliteit bij jongeren te onderscheiden en passend te interveniëren;
- Een signaleringsplan, veiligheidsplan of non-suïcidecontract op te stellen en het netwerk hierin actief te betrekken;
- Het gesprek over suïcidaliteit op een veilige, hoopvolle manier te voeren;
Preventie en psycho-educatie te borgen in de praktijk en teamoverleggen.
Deel deze training
Ik schrijf me in voor deze cursus en ontvang graag meer informatie:
Gebaseerd op de Multidisciplinaire Richtlijn Suïcidepreventie (april 2025)
Deze praktijkgerichte, eendaagse training is ontwikkeld op basis van de nieuwste multidisciplinaire richtlijn suïcidepreventie (april 2025). De training biedt professionals in de jeugdzorg een solide en actueel kader om systematisch, hoopvol en preventief te handelen bij (een vermoeden van) suïcidaliteit.
Leerdoelen
Deelnemers leren om:
- Signalen, risicofactoren en beschermende factoren van suïcidaliteit vroegtijdig te herkennen én te vertalen naar concreet handelen;
- Contact te maken en te houden;
- Suïcidaliteit te bespreken met jongeren en de do’s en dont’s daarbij toe te passen;
- Autonomie versus vrijheidsbeperkende maatregelen af te wegen;
- Te werken met signaleringsplan, veiligheidsplan en non-suïcidecontract
- Samen te werken met naasten, ouders en opvoeders en andere professionals;
- Aandacht te hebben voor groepsgenoten en sociale media: wat de steun en triggers zijn;
- Eigen welzijn te monitoren en om te gaan met secundaire traumatische stress.
Deze leerdoelen dragen bij aan een gedeelde verantwoordelijkheid, vergroten de professionele handelingsbekwaamheid en versterken hoop en perspectief voor zowel de jongere als het netwerk.
werkwijze
De training is praktisch, ervaringsgericht en systemisch van opzet en wordt afgestemd op de specifieke context en werkwijze van de organisatie.
De aanpak bestaat uit:
Voorafgaand aan de training:
- Intake en digitale vragenlijst om leerwensen en praktijkknelpunten in kaart te brengen.
Tijdens de training:
- Korte en interactieve kennisblokken, waarin actuele inzichten uit de richtlijn worden gekoppeld aan de praktijk;
- Casuïstiekbesprekingen volgens het STARRT-model, met nadruk op het inschatten van risico en handelingsperspectief;
- Praktijkgerichte rollenspelen, modellingsessies en toepassing van veiligheidsplannen;
- Spiegeloefeningen en reflectiemomenten;
Actieve inbreng van eigen praktijksituaties, zodat de training optimaal aansluit bij de dagelijkse realiteit van de deelnemers.
Waarom Puursuc6?
Puursuc6 staat voor evidence-based, mensgerichte trainingen die professionals toerusten om ook in complexe situaties met vertrouwen te handelen. Wij combineren actuele richtlijnen met systemisch werken, praktische oefening en reflectie. Zo dragen we bij aan vakmanschap, gezamenlijke verantwoordelijkheid en een veilige, hoopvolle werkomgeving — voor zowel cliënten als medewerkers.